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Une menue et paisible révolution

Notre équipe a beaucoup et bien travaillé durant cette année scolaire 2008-2009, et elle s’apprête à profiter de quelques vacances. Mais avant d’y goûter, je voudrais vous entretenir d’une menue et paisible révolution qui s’est opérée, dans la conduite de nos ateliers, au cours de ces derniers mois, et qui se confirmera dans les rendez-vous

Retrouver les sources vives

La lecture analytique est le modèle dominant aujourd’hui. Elle prend différentes formes. Le commentaire composé en est un aboutissement. Il s’agit toujours d’analyser un texte. Il n’y a là rien de blâmable. C’est aussi ce que nous voulons, parler des textes, les interroger. Mais nous disons que ces analyses ne prennent sens que dans une

le silence dogmatique ou la terreur dans l’éducation

Il s’agit de savoir si l’on peut dire quelque chose. Une amie m’a raconté une séance de formation. Elle y a exposé un problème qu’elle rencontrait en classe. Elle espérait qu’on l’aiderait. Le formateur et les collègues lui ont répondu presque unanimement qu’il n’y avait aucune réponse. Il y avait autant de solutions que d’élèves.

où fait-on de la pédagogie?

Où fait-on de la pédagogie? On parle sans cesse de la formation initiale, des IUFM, des masters… C’est une question qui n’est pas sans importance et qui n’a pas encore trouvé de réponse satisfaisante. Mais ce n’est pas seulement parce qu’elle est difficile que cette question envahit le champ médiatique. C’est aussi parce qu’on laisse

la paresse et le laxisme

Le sujet de dissertation du bac des Premières L cette année : On emploie parfois l’expression « créer un personnage » au sujet d’un acteur qui endosse le rôle pour la première fois. Selon vous, peut-on dire que c’est l’acteur qui crée le personnage? Vous répondrez en faisant référence aux textes du corpus, aux œuvres que vous

La flûte enchantée proposée aux enfants

La Banque d’Instruments de Musique (B.I.M) , créée en 2006, vient d’ouvrir un Atelier de 60m2 au 12 de la rue Saint Joseph, c’est-à-dire au pied de l’école du Château, dans le Vieux Nice. Elle propose à des enfants de 4 à 6 ans, un « atelier en musique » autour de La Flûte enchantée de Mozart.

Culture numérique: Comparatif

Je relève dans le dernier numéro (137 – juin-juillet 2009) de Pour (Revue de la fédération syndicale unitaire (FSU)), les chiffres suivants: Alors qu’au Royaume uni le ratio est d’un ordinateur pour 6 élèves et que 500 000 TBI y sont installés, la France stagne à un ordinateur pour 12,5  élèves et seulement 10 000

Les professeurs de français font des cours

Les professeurs de français font des cours. Beaucoup, je le crains, s’adressent aux élèves des classes de premières et terminales de tous les lycées de France de la même manière que leurs collègues font à Paris, dans les classes préparatoires des lycées Louis-le-Grand ou Henri IV. Et de la même manière qu’on a fait avec

Un dragon? L’amusante courbe de nos statistiques